本發明公開了一種循環練習優化學習效果的方法和系統。通過對每個學生所完成作業、習題、測試數據的采集,判斷和記錄學生對題目對應知識點的掌握情況,實現對學生差異化的知識輔導和練習。本發明以數據庫為基礎,以學生練習、測試暴露出來的問題為突破口,自動匹配出個性化的學習資料,實現了學校教育從工廠流水線式的生產模式,到真正個性化輔導教育的飛躍,對減輕老師教學工作量,提升學生學習效率,降低全社會教育投入成本等方面都有良好的社會效益。
聲明:
“循環練習優化學習效果的方法和系統” 該技術專利(論文)所有權利歸屬于技術(論文)所有人。僅供學習研究,如用于商業用途,請聯系該技術所有人。
我是此專利(論文)的發明人(作者)