本發明公開了一種提高中小學教學樓抗震安全性能的設計方法,涉及抗震救災技術領域。S1、對教學樓建設地址進行檢測,通過對該地區的檢測勘探,得出該地區內的地質情況,并對地質情況進行分析,地質情況分析完成后,對周邊環境進行調查,再通過收集相應的材料對教學樓內個部分抗震能力進行分析;S2、收集國內外教學樓的資料,通過設置懸掛式隔震,可以進一步地通過隔震支座、主框架組件和隔震懸掛子結構之間的相互配合對教學樓進行加強,并且減震支座與隔震懸掛子機構之間留有一定的間隙,可以防止之間相互碰撞,通過這幾種方式的相互配合,可以進一步提高所建設的教學樓的質量,使的教學樓抗震能力進一步提高。
聲明:
“提高中小學教學樓抗震安全性能的設計方法” 該技術專利(論文)所有權利歸屬于技術(論文)所有人。僅供學習研究,如用于商業用途,請聯系該技術所有人。
我是此專利(論文)的發明人(作者)